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Enriquecimiento para el catequista

Contando historias a los niños

By Julie Brunet
 Julie  Brunet

Jesús fue un gran maestro. El sabía la importancia que tenían las experiencias para los que lo escuchaban. Enseñó usando parabolas-historias que tenían que ver con el diario vivir de los que lo escuchaban-por eso ellos pudieron entender lo que esas historias enseñaban.

La historia es un instrumento integral para educar a los niños en las verdades de nuestra fe. Usadas para enseñar los valores, además de ser un entretenimiento, las historias pueden ser una increíble forma de enseñar a los niños sobre el mundo que les rodea. No solamente es información lo que se comunica fácil y efectivamente a través de una historia, sino que los mismos niños se benefician igualmente de ella ya que pueden examinar sus pensamientos y sentimientos, y, al expresarse desde ellos mismos, los otros pueden conocerlos mejor. Les ayuda a practicar las habilidades para socializar desarrollando al mismo tiempo las habilidades del lenguaje. También se puede sondear la herencia cultural del niño y compartirse.

¿Cómo pueden las historias incluirse efectivamente en la clase? Ellas pueden ser usadas al principio, o bien, para el desarrollo como refuerzo, o al final de la lección. Las historias pueden proporcionar información, hacer énfasis en los temas y ayudar a los niños a conectar o interiorizar lo que han aprendido.

Uno de los aspectos más importantes de las historias es la relación entre el que la cuenta y el que escucha.

Seleccione historias que sean interesantes para los niños. Las historias deben ser interesantes y variadas. Familiarícese con la historia previamente así podrá contarla con entusiasmo y seguridad.

Desarrolle su estilo personal al narrar las historias usando su voz y gestos para hacerlas más vivas.

Involucre a los niños directamente para que sean partícipes de la experiencia. Adapte los detalles para personalizar la historia a sus oyentes; invítelos a repetir una respuesta, un sonido o una acción cuando usted cuenta la historia. Mantenerse abierto a lo inesperado puede incrementar la experiencia de la historia en los que lo escuchan así como la suya.

Forma de Implementar

En el grupo

* Escoja historias que capten la atención de los niños.

* Familiarícese con la historia.

* Establezca contacto visual con los que escuchan.

* Use mœsica y poemas que hagan más bella la historia.

* Haga que los niños repitan frases o ejemplos de la historia.

* Proporcione utilería para que los niños la usen a medida que la historia se desarrolla.

* Haga que los niños representen a personajes de la historia, que actúen cuando se cuenta.

* Haga preguntas estimulantes a lo largo de la historia a fin de motivar a los niños a participar activamente.

* Permita que los niños completen el final de la historia o contarla de nuevo con un final diferente.

* Haga que los niños, en grupo, completen una historia.

* Proporcione títeres a los niños para que puedan usarlos cuando se cuenta la historia.

* Proporcione un mural de tela con figuras para que los niños las usen al repetir la historia.

 







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